Beskrivning
Interpersonell neurobiologi med klinisk tillämpning
– specialistkurs, Göteborg kursstart nästa gång 9 juni 2020
Efter fem tidigare utbildningsomgångar av denna specialistkurs som alla fått fin och värmande feedback av våra deltagare pausar vi kursen efter denna sjätte kursomgång. Planen är just nu att om den ges igen i detta format sker det tidigast 2021.
Interpersonell Neurobiologi (IPNB) är ett forskningsfält som intresserar sig för hur vår hjärna och vårt nervsystem formas i samspel med våra interpersonella relationer och vårt medvetande/mind. Och hur alla tre påverkar varandra. Fältet kombinerar bland annat neurovetenskap, samtida hjärnforskning, anknytningsteori, mentaliseringsteori och mindfulnessforskning. Varje moment under kursen kopplar till klinisk tillämpning och användningsområde i samtal, utvecklingsprocesser, möten och behandling. Kursen har en valbar tillkommande fördjupningsdag i tillämpning på parterapi.
Kursen är ackrediterad av Psykologförbundet med kurskod RA6354 som 1 av 6 specialistkurser; som 1 fördjupningskurs inom Psykologisk behandling/Psykoterapi, Klinisk vuxenpsykologi och Hälsopsykologi. Kursen kan godkännas för en enskild STP-psykolog som genomgår andra specialiseringar, detta utifrån bedömning av övriga meriter som görs av Specialistrådet. Kursen kan även räknas som breddkurs för alla andra specialiteter inom specialistutbildningen.
För terapeuter med annan utbildningsbakgrund eller psykologer som inte måste gå specialistkurs – se även kursen Interpersonell Neurobiologi fördjupning
Användningsområden i klinisk behandling, pedagogik eller i utvecklings- och hälsoarbete
Alla verksamma metoder i psykologisk behandling har neurobiologiska komponenter, och i grunden är vi alla gjorda för både försvar och överlevnad – och för kontakt. Med kunskap om hur detta påverkar människan kan du som kliniskt aktiv förstärka det som redan är verksamt i din nuvarande metod – oavsett vilken metod du använder t.ex. KBT, IPT eller PDT. För dig som arbetar med t.ex. hälsofrämjande arbete eller med utvecklingsprocesser fördjupar kursen förståelsen av verksamma mekanismer i inlärning, förändring och utveckling och hjälper att förstärka dem.
Områden som fokuseras
- psykisk hälsa utifrån den modell IPNB föreslår som integration av medvetande, hjärna/kropp och relationer
- integrationsområden (nio områden) inom IPNB som kan förstås som common factors i terapi
- hjärnans evolutionära utveckling
- förståelse av vad som händer i hjärnan vid förändring/nyinlärning och hur detta kan förstärkas i fungerande behandling och pedagogik
- djupgående kliniska kunskaper i reglering av affekter och nervsystem
- aktuell forskning om skillnader i hjärnan mellan fenomenen ”känslosmitta” – empati – medkännande och exempel på hur vi kan ha hjälp av kunskapen i behandling
- trauma och stress – i ljuset av neurologisk forskning
- färsk anknytningsforskning: attunement och attachment i hjärnan
- varje moment kopplar till aktuell forskning och exempel och diskussion kring hur vi kan se dess kliniska tillämpning samt praktiska metoder
- valbar fördjupningsdag i parterapi
Syfte och lärandemål
Deltagarna skall kunna redogöra för hjärnans övergripande strukturer och utveckling i ett evolutionärt perspektiv, kunna förstå och redogöra för de neurologiska processer som är bakomliggande vid t.ex. olika anknytningsmönster, stress, trauma, och terapeutisk effekt. Deltagarna skall förstå den terapeutiska användbarheten av hjärnans plasticitet och ha kunskap om hur de kan omsätta de olika momenten genom de common factors som finns i klinisk behandling och i praktisk vardaglig tillämpning av psykologiskt förändrings- och utvecklingsarbete.
Dagsinnehåll & kursmoment
- Kursdag 1: Introduktion till huvudbegrepp i Interpersonell neurobiologi, den sociala hjärnans strukturer och utveckling & anknytningens betydelse för – och påverkan av – hjärnans utveckling.
- Kursdag 2: Anknytning och hjärnutveckling forts. + The polyvagal theory & toleransfönstret (”window of tolerance”) i terapi med kliniska tillämpningar på bland annat trauma och stress.
- Kursdag 3: IPNBs domäner av integration som common factors med kliniska exempel. Ångest, oro och rädsla – hjärnfakta och behandling.
- Kursdag 4: Fortsättning IPNBs domäner av integration som common factors med kliniska exempel Personlighetsstörningar, autism, somatoforma tillstånd – hjärnfakta och behandlingsimplikationer.
- Kursdag 5: Mind & mindfulness i IPNB och i hjärnan samt kliniska verktyg och tekniker för att integrera IPNB i behandling. Anvisningar för examinationsuppgift ges denna dag.
- Valbar kursdag: Parterapi (kostnad tillkommer). Parterapi som klinisk tillämpning av IPNB. Neurobiologisk grund för att upprätta kontakt, differentiering och kommunikation som fungerar.
Kursledare och huvudlärare: Ingrid Almgren Sjölander, leg. psykolog, leg. psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi. Ingrid har mångårig erfarenhet som psykolog. Hon arbetar med flera olika metoder och är utbildad i, samt speciellt intresserad av, att integrera forskning från Interpersonell Neurobiologi i psykologisk behandling och i hälsofrämjande arbete.
Målgrupp: psykologer. Kursen ges med annan kursstart för deltagare med varierad yrkesbakgrund, se Interpersonell neurobiologi fördjupning.
Anmälan: Sätt kryss i aktuell ruta vid anmälan för att lägga till specialistexamination och/eller parterapifördjupning. Beskriv kortfattat din utbildningsbakgrund under Övriga uppgifter.
Kostnad: 16600 ex moms. För specialistexamination tillkommer 1400 kr ex moms. Valbar tilläggsdag med fokus IPNB i parterapi, 2200 kr ex moms. Delfakturering kan erbjudas.
Plats: Första Långgatan 21, vån 6, Göteborg, Psykologi med meras lokaler.
Tid: 5 heldagar 2020: 9 juni, 10 juni, 15 sept, 16 sept, 21 oktober. Valbar tilläggsdag IPNB i parterapi den 20 oktober. Undervisning alla dagar 9-16.30.
Valbar parterapifördjupning: heldags fördjupning i parterapi med integration av interpersonell neurobiologi.
Kursexaminator: Kursen examineras av extern examinator Linda Dahlöf, leg. psykolog, leg. psykoterapeut & specialist i klinisk psykologi
Examinationsuppgift: Delexaminationer sker i diskussionsform i grupp på varje kursdag. Deltagare som väljer specialistexamination kommer utöver detta att examineras med individuell skriftlig uppgift som avslutar kursen.
Litteratur och kursplan: ca 1185 sidor rekommenderad litteratur, läsanvisningar ges. Ladda ned både kursens litteraturlista och kursbeskrivning som pdf här.
